NEWS & PUBLICATION

Pelatihan Literasi Informasi untuk Pustakawan

04/08/2010 Uncategorized

Pelatihan Literasi Informasi untuk Pustakawan

?UPH sudah memiliki program literacy yang baik dalam perpustakaannya, dan kita ingin membagikannya kepada perpustakaan yang lainnya.? Ujar Esterina Jonathan, manajer perpustakaan Johannes Oentoro Library.

Dora Aruan Agustina Widya Gunawan

Setelah lima bulan berlalu sejak bulan Februari 2010, kini pembahasan lebih lanjut untuk pelatihan para pustakawan diadakan kembali di UPH ? Karawaci pada tanggal 28-30 Juli 2010.

 

Acara yang diselenggarakan atas kerjasama perpustakaan Johannes Oentoro UPH dan Sekolah Pelita Harapan (SPH) ini bertujuan untuk menjalin kerjasama dengan pustakawan dari perguruan tinggi dan sekolah-sekolah lainnya yang berasal bukan hanya dari Jakarta bahkan sampai ke Jawa Timur.

 

Melalui seminar ini UPH ingin berbagi pengetahuan dan menambah wawasan para pustakawan. ?UPH sudah memiliki program literacy yang baik dalam perpustakaannya, dan kita ingin membagikannya kepada perpustakaan yang lainnya.? Ujar Esterina Jonathan, manajer perpustakaan Johannes Oentoro Library.

 

Literacy yang dimaksudkan di sini adalah upaya untuk membagi pengetahuan dan memberikan pelatihan kepada para pustakawan dalam hal pengumpulan informasi data, bagaimana cara pengelolahan sebuah infromasi, termasuk bagaimana cara mengorganisasikan serta menyajikannya ke dalam sebuah penelitian, presentasi, maupun sebuah tulisan.

 

Dhama G. Baskoro sebagai ketua koordinator penyelenggaraan acara ?Information Literacy Training for Trainers? menyatakan betapa pentingnya pelatihan ini untuk para pustakawan agar tidak tertinggal dengan yang lainnya. Dengan melatih para pustakawan ini diharapkan nantinya mereka dapat menjadi pelatih untuk mengajar kepada anggota perpustakaan lainnya.

 

?Pelatihan ini dapat memperlengkapi para peserta dengan keahlian dan kemampuan untuk mengerjakan literasi informasi kepada pengguna perpustakaan baik mahasiswa, siswa, dan pengguna lainnya.? Jelas Dhama.

 

Berbeda dengan yang diadakan pada bulan Februari yang lalu di mana pembahasannya mengenai bagaimana cara untuk mendesain kurikulum serta melakukan analisa penelitian, kali ini dengan tingkat lebih lanjut lebih dikhususkan dengan cara mendesain system evaluasi, pengukuran dan strategi kognitif untuk pengajaran dan beberapa teknik literasi informasi.

 

Pada hari Kamis, 29 Juli 2010, Dora Aruan dan Agustina Widya Gunawan tim dari UNIKA Atmajaya Jakarta yang membuat buku ?Literasi Informasi: 7 Langkah Knowledge Management? bersama dengan Diao Ai Lien dan dua rekannya sempat membawakan presentasi pada bulan Februari dan melanjutkan pada topik yang berbeda di seminar kali ini. Kedua pembicara ini membawakan topic mengenai Identity topic, RQ, and Keyword .

 

?Ketika seseorang di expose dengan gambar maka orang akan memiliki refleksi beda terhadap gambar yang dihadapkan pada mereka dan belum tentu mendapati stimulus yang sama,? Jelas Agustin. Sementara Dora menambahkan bahwa seorang peneliti akan lebih baik bila melontarkan sebanyak-banyaknya pertanyaan, karena dengan pertanyaan-pertanyaan itu selanjutnya akan menjurus pada pertanyaan spesifik yang pada akhirnya menjadi fokus dari penelitiannya.

 

Peserta seminar yang datang dari Institute Pertanian Bogor, UNPAD, FIKOM UNPAD, UPH, FK UI, UI, UNTAR, Binus, UNIKA Atmajaya, STT Tiranus, Sekolah Tunas Muda, SMAK Penabur 7 BPK Jakarta, UIN, UIEA, dan masih banyak lagi para pustakawan-pustakawan dari institusi lainnya tentu ingin mendapatkan hasil yang lebih baik untuk diterapkan dalam perpustakaan mereka. (oas)

UPH Media Relations

Seminar Information Literacy Training for Trainers di UPH – Karawaci