Fakultas Liberal Arts

Liberal Arts – Membentuk pribadi yang utuh bersama FLA UPH

UPH Faculty of Liberal Arts conducts its academic vocation in transforming the lives of students holistically based on and in the framework of Reformed Worldview so as to enable them to appropriate the substance and live as the faithful citizen of the life of the Kingdom.

sekilas

Kami ingin memberikan lebih dari sekedar pengetahuan, keterampilan, dan kesiapan kerja. Kami membantu siswa menjadi orang dewasa yang matang, fasih, reflektif, meneliti, beribadah, dan berhati melayani dengan memberi dasar yang kuat dalam bidang-bidang utama dalam pendidikan: refleksi teologis, pemikiran kritis, kompetensi linguistik, dan kewarganegaraan. Semua ini selaras dengan visi UPH dalam menyediakan pendidikan yang holistis yang benar-benar mengubah siswa.

VISI

Fakultas Liberal Arts UPH melakukan panggilan akademis dalam mentransformasikan kehidupan siswa secara holistik berdasarkan dan dalam kerangka Reformed Worldview sehingga memampukan mereka untuk menyediakan substansi dan hidup sebagai warga negara yang setia dalam kehidupan Kerajaan-Nya.

MISI

Dalam iman yang sepenuh hati pada pengajaran Alkitab tentang penciptaan manusia dalam gambar dan rupa Allah yang diberkati potensi, dipelihara meskipun jatuh dalam dosa, dan diperbarui oleh kasih karunia Allah, Fakultas Liberal Arts melakukan panggilan akademisnya sebagai tanggapan terhadap mandat budaya dari Allah, dengan tujuan yang pasti:

  • Untuk memungkinkan siswa memahami dan menyediakan gagasan tentang kesatuan kebenaran,
  • Untuk menciptakan suasana pendidikan di mana siswa dapat dibina secara moral dan spiritual menuju pembentukan moral dan spiritual yang menyerupai Kristus, dan
  • Untuk melengkapi dan mempersiapkan siswa dengan keterampilan analitis, historis, dan menilai

Kenapa Belajar FLA

  • FLA membantu saya melihat berbagai hal tidak hanya menurut perspektif saya, tetapi melalui berbagai perspektif untuk membantu saya mengerti dan menangani suatu masalah secara lebih objektif & jelas.

    Yovan Gary Otniel

    Communications 2016

  • Pembelajaran Liberal Arts mengijinkan saya berpikir secara berbeda tentang Kekristenan, juga secara lebih mendalam tentang iman saya.

    Mary

    Communications 2015

  • FLA sangat berguna dalam melengkapi kita dalam mejalani mata kuliah jurusan kita maupun memperlengkapi kita dengan hal-hal yang perlu kita ketahui untuk pekerjaan kita di masa depan.

    Tamariska

    Music Therapy 2016

  • Saya belajar banyak hal baru tentang Yesus, tidak hanya pada tingkat permukaan, tetapi lebih mendalam tentang apa yang Tuhan ingin sampaikan pada kita melalui Alkitab.

    Vanny Gosal,

    Communications 2015

Frequently Asked Questions

Di UPH, kami berusaha menyediakan Pendidikan holistic kelas dunia. Ini berarti kamu memerlukan fondasi akademik yang luas, juga pengembangan keterampilan dan perilaku yang dapat diterapkan di berbagai bidang kehidupan dan pekerjaan. Kami tidak ingin hanya mempersiapkan kamu dengan informasi akademik; kami ingin mengubah hidup anda.

Edukasi Liberal Arts memang memiliki sejarah kuat di negara Barat, namun di negara Asian – termasuk Indonesia – juga memiliki sejarah penting Pendidikan umum yang luas baik dalam pengetahuan maupun karakter. Kurikulum di UPH mencakup komponen khusus Indonesia, seperti pembelajaran Pancasila, Literatur Asian, Estetika Indonesia dan topik-topik lainnya.

Ya. Pengusaha di abad 21 sangat ingin untuk mendapatkan kandidat yang memiliki “soft” skill pada area seperti komunikasi, kompetensi antarbudaya, pemikiran kritis dan keterampilan reflektif. Kami membahas semua ini dalam kurikulum Liberal Arts kami.

Tidak. Kami memiliki aliran berbeda dalam kurikulum Liberal Arts bagi mereka yang mengidentifikasi secara resmi sebagai Kristen/Katolik, dan bagi mereka yang mengidentifikasi secara resmi sebagai agama lain. Dalam semua kursus kami, siswa didorong untuk merefleksikan bagaimana studi mereka berhubungan dengan diri mereka secara personal, tapi kami tidak menganggap bahwa semua siswa adalah Kristen dan kami tidak memaksa anda untuk menjadi Kristen. Kami menghargai pilihan anda mengenai kepercayaan pribadi.

Tidak; ada serangkaian mata kuliah yang sudah diseleksi secara khusus, yang sudah kami kumpulkan untuk memberikan fondasi Pendidikan terbaik. Semua siswa mengikuti jalur yang sama, tergantung pada aliran mereka (Kristen atau non-Kristen). Namun, jika siswa non-Kristen ingin mengikuti aliran Kristen, mereka pun boleh.

Kami terus bekerja untuk meningkatkan aplikasi komponen Liberal Arts pada program studi individual. Sebagai contoh, kami berusaha untuk membantu siswa keperawatan mengaplikasikan pelajaran Liberal Arts secara khusus untuk menyiapkan mereka menjadi perawat yang terbaik. Beberapa mata kuliah dapat lebih diterapkan secara langsung dibandingkan yang lain, namun semua akan membantu untuk memberikan Pendidikan yang holistik.

KURIKULUM

Kami mengajarkan prinsip dasar dari perspektif yang berpusat pada Kristus. Kami berusaha untuk mengajar fondasi dasar ini dengan cara yang menjaga hubungan yang konstan dengan kehidupan para siswa dan dengan jurusan pendidikan mereka. Harapan kami adalah dengan menyediakan fondasi yang berpusat pada Kristus dalam bidang-bidang tersebut, kami akan berkontribusi pada pembentukan lulusan yang tidak hanya pandai, tetapi juga benar-benar baik.

Mata Kuliah Wajib


Pendidikan Agama Kristen: mata kuliah ini mempelajari kanon Kristen dalam rubrik sejarah keselamatan yang berfokus pada dua tema khusus: kerajaan dan perjanjian. Paruh pertama ceramah berfokus pada Perjanjian Lama (PL) dan babak kedua berfokus pada Perjanjian Baru, dan khususnya pemenuhan tema dan janji PL dalam pribadi Yesus Kristus.

Pendidikan Agama-agama Dunia: mata kuliah ini akan membahas hakikat agama melalui studi agama-agama besar seperti Hindu, Budha, Yahudi, Kristen, Islam, Tao, Kong Hu Cu, dan New Age. Fokus utama adalah pada esensi ajaran masing-masing agama. Dalam kuliah ini akan didiskusikan ide-ide agama dalam rangka kerjasama dan dialog antar agama untuk membangun keindonesiaan yang multi religius.

Wawasan Dunia Kristen 1: mata kuliah pengenalan ini terdiri atas tiga bagian: Teologi, Bibliologi, dan Doktrin Allah. Materi pengenalan tentang wawasan dunia mencakup definisi, kepentingan, elemen-elemen, dan kerangka pembenarannya, serta keunikan dari wawasan dunia Kristen. Hal utama yang ingin dicapai dalam elaborasi ini adalah pengenalan akan Allah yang akan menuntun pada relasi personal yang lebih dalam dengan Allah serta pemahaman dan praktik yang lebih baik sesuai dengan kehendak-Nya.

Filsafat Ilmu Pengetahuan: mata kuliah ini memberikan wawasan dunia Kristiani atas dimensi ontologis, epistemologis dan aksiologis sains modern yang dipelajari di berbagai fakultas. Di dalam kurikulum liberal arts, mata kuliah ini termasuk dalam pengetahuan inti yang mengajarkan presuposisi filosofis dari pengetahuan tentang Allah (pencipta alam semesta), diri (subyek penahu) dan dunia (alam dan masyarakat sebagai obyek pengetahuan).

Wawasan Dunia Kristen 2: mata kuliah ini terdiri atas dua modul: Anthropologi Biblikal dan Kristologi. Hal-hal utama dalam Antropologi Biblikal adalah mengenai teologi ciptaan, manusia, dan dosa; sementara Kristologi mengacu pada pribadi dan karya Yesus Kristus.

Etika: tujuan mata kuliah ini adalah memperkenalkan etika—meta-etika, etika normatif dan etika terapan—agar mahasiswa dapat memahami dan menerapkan pengetahuan akan Filsafat Moral dalam menetapkan keputusan moral. Pemahaman akan etika juga disertai dengan tanggapan kritis terhadap beragam teori-teori etika dengan bertolak dari presuposisi dan perspektif Teologi Reformed.

Wawasan Dunia Kristen 3: mata kuliah ini mempelajari Doktrin Roh Kudus dan Doktrin Keselamatan. Doktrin Roh Kudus adalah pembelajaran tentang karya Roh Kudus dalam penciptaan, pewahyuan, inspirasi Alkitab. Doktrin Keselamatan akan menyoroti peran signifikan dari Roh Kudus dalam menggenapkan karya Kristus, manfaat kesatuan dengan Kristus, yang disebut, lahir baru, rekonsiliasi, pembenaran, pengudusan, dan ekspresi kesatuan tersebut di dalam gereja.

Sejarah Pemikiran: mata kuliah ini mencakup tiga konsep pokok: konsepsi tentang Allah, manusia, dan dunia yang secara hakiki bersumber dari kehendak dan kedaulatan Allah semata. Seiring dengan perkembangan peradaban manusia, pemikiran tentang ketiga hal pokok itu mengalami perubahan dan perkembangan yang sering berbeda-beda antara satu masa dengan masa lainnya atau antara satu aliran pemikiran dengan aliran-aliran pemikiran lainnya. Mahasiswa akan melihat dengan sudut pandang lain yang terus menggaris-bawahi bahwa Allah adalah Pencipta sejarah, Pemilik sejarah, dan Yang hidup di dalam sejarah melalui Yesus Kristus.

Mata kuliah ini mengajarkan dasar-dasar pemikiran dan penalaran kritis yang merupakan ciri khas martabat manusia sebagai gambar Allah. Mahasiswa dibekali dengan ketrampilan kognitif untuk secara efektif mengindentifikasi, menganalisis, dan menilai argumen & klaim; untuk menemukan dan mengatasi prasangka dan bias pribadi & kelompok; untuk merumuskan dan menampilkan alasan yang meyakinkan guna mendukung kesimpulan; dan untuk mengambil keputusan yang logis dan cakap perihal apa yang hendak ia yakini dan lakukan bagi kemuliaan Allah.

Fokus mata kuliah ini adalah menanamkan nasionalisme dan rasa cinta tanah air pada para peserta didik, dan menjadi wahana awal pendidikan politik secara formal melalui pemahaman dan analisis mengenai nilai-nilai yang terkandung di dalam empat pilar kebangsaan: 1) Pancasila sebagai ideologi; 2) Konstitusi UUD NRI ( Negara Republik Indonesia ) 1945; Nilai-nilai kebangsaan yang bersumber dari nilai-nilai Negara Kesatuan Republik Indonesia; 4) Bhinneka Tunggal Ika.

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang pentingnya Pancasila sebagai dasar negara, ideologi negara, sebagai karakter bangsa, sebagai bentuk peradaban bangsa, dan sebagai alat pemersatu bangsa.

Mata kuliah ini memberikan pengertian tentang membuat karya tulis ilmiah. Mahasiswa akan diberikan perkuliahan mengenai kalimat efektif, paragraf, dan penalaran agar mahasiswa memiliki keterampilan berkomunikasi yang diekspresikan di dalam program studi yang dipilih, dunia kerja, dan kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini juga dirancang untuk siswa asing yang belajar di UPH atau siswa Indonesia yang tidak dapat berbicara bahasa Indonesia dengan lancar, meliputi materi dasar, seperti kata ganti, kata-kata penting, kalimat-kalimat, dll.

This course prepares students to develop & strengthen mastery of English language skills in academic connections.

Mata Kuliah Pilihan Jurusan

Pengantar Pada Ilmu Alam: mata kuliah ini akan menyajikan dasar untuk memahami sains dari perspektif Kristen (pandangan dunia), dan dari sudut pandang ini akan melacak berbagai tradisi filosofis yang mengelilingi pertumbuhan sains dari periode Modern Awal hingga saat ini. Berbagai topik dalam ilmu biologi, kimia, dan fisika akan digunakan untuk menggambarkan perkembangan sains, dan dalam setiap kasus siswa akan fokus di luar sains itu sendiri ke pertimbangan filosofis dan teologis terkait.

Pengantar Pada Ilmu Sosial: mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang prinsip-prinsip dasar, konsep-konsep, dan teori-teori Sosiologi, Antropologi, Psikologi, Ilmu Politik, Geografi Manusia, dan Ekonomi, sebagai inti Ilmu-Ilmu Sosial. Akan diterapkan sebuah pandangan holistik mengenai pribadi manusia melalui pendekatan terintegrasi terhadap Ilmu-Ilmu Sosial dalam terang Iman Kristiani. Kerangka perkuliahan terdiri dari tiga tema:  kehidupan material kita; kehidupan kita yang saling terhubung; dan kehidupan kita yang tertata.

Pengantar Pada Estetika & Seni: mata kuliah ini memperkenalkan kepada mahasiswa konsep-konsep dasar dunia estetika dan seni, berbagai jenis seni dan cara mengapresiasinya, serta perannya secara sosial, ekonomi, dan budaya. Mahasiswa akan memiliki kesempatan untuk melakukan eksplorasi atas potensi dan disposisi seni di dalam diri mereka baik sebagai individu maupun di dalam kelompok.

Mata kuliah ini memperkenalkan mahasiswa kepada unsur-unsur karya sastra, sampai beberapa tema serta pendekatan yang populer terhadap karya sastra. Topik-topik ini akan dibahas, dan dilihat melalui wawasan dunia Kristen. Mahasiswa diajak berpikir mengenai bagaimana karya sastra menyampaikan makna, serta melihat keterkaitannya yang erat dengan keberadaan mereka sebagai mahasiswa dan anggota sosial masyarakat.

Frequently Asked Questions

Di UPH, kami berusaha menyediakan Pendidikan holistic kelas dunia. Ini berarti kamu memerlukan fondasi akademik yang luas, juga pengembangan keterampilan dan perilaku yang dapat diterapkan di berbagai bidang kehidupan dan pekerjaan. Kami tidak ingin hanya mempersiapkan kamu dengan informasi akademik; kami ingin mengubah hidup anda.

Edukasi Liberal Arts memang memiliki sejarah kuat di negara Barat, namun di negara Asian – termasuk Indonesia – juga memiliki sejarah penting Pendidikan umum yang luas baik dalam pengetahuan maupun karakter. Kurikulum di UPH mencakup komponen khusus Indonesia, seperti pembelajaran Pancasila, Literatur Asian, Estetika Indonesia dan topik-topik lainnya.

Ya. Pengusaha di abad 21 sangat ingin untuk mendapatkan kandidat yang memiliki “soft” skill pada area seperti komunikasi, kompetensi antarbudaya, pemikiran kritis dan keterampilan reflektif. Kami membahas semua ini dalam kurikulum Liberal Arts kami.

Tidak. Kami memiliki aliran berbeda dalam kurikulum Liberal Arts bagi mereka yang mengidentifikasi secara resmi sebagai Kristen/Katolik, dan bagi mereka yang mengidentifikasi secara resmi sebagai agama lain. Dalam semua kursus kami, siswa didorong untuk merefleksikan bagaimana studi mereka berhubungan dengan diri mereka secara personal, tapi kami tidak menganggap bahwa semua siswa adalah Kristen dan kami tidak memaksa anda untuk menjadi Kristen. Kami menghargai pilihan anda mengenai kepercayaan pribadi.

Tidak; ada serangkaian mata kuliah yang sudah diseleksi secara khusus, yang sudah kami kumpulkan untuk memberikan fondasi Pendidikan terbaik. Semua siswa mengikuti jalur yang sama, tergantung pada aliran mereka (Kristen atau non-Kristen). Namun, jika siswa non-Kristen ingin mengikuti aliran Kristen, mereka pun boleh.

Kami terus bekerja untuk meningkatkan aplikasi komponen Liberal Arts pada program studi individual. Sebagai contoh, kami berusaha untuk membantu siswa keperawatan mengaplikasikan pelajaran Liberal Arts secara khusus untuk menyiapkan mereka menjadi perawat yang terbaik. Beberapa mata kuliah dapat lebih diterapkan secara langsung dibandingkan yang lain, namun semua akan membantu untuk memberikan Pendidikan yang holistik.

Pengajar

Richard Anselmus Poeh,
S.S., M.Hum.

Dekan Liberal Arts
Richard Anselmus Poeh, S.S., M.Hum. adalah Dekan Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Soft Skills; Etika; Leadership & Enterpreneurship. Bidang minat risetnya meliputi sastra, filsafat, dan apologetika. Ia meraih gelar Sarjana Sastra from Universitas Sanata Dharma dan Magister Humaniora dari Universitas Sanata Dharma.

Drs. Gandadinata Thamrin,
M.M., M.A., D.Min.

Kaprodi Liberal Arts
Drs. Gandadinata Thamrin, M.M., M.A., D.Min. adalah Ketua Program Studi Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Leadership & Entrepreneurship; Dasar-dasar Manajemen; Manajemen Sumber Daya Manusia; Pengantar Bisnis. Bidang minat risetnya meliputi manajemen, konseling, dan drama pendek. Ia meraih gelar Sarjana Ekonomi Manajemen dari Universitas Atmajaya Yogyakarta, Magister Manajemen dari Institute Bisnis Nusantara, Master of Arts dari Sekolah Tinggi Teologi Amanat Agung, Master of Arts dari Sekolah Tinggi Teologi Jaffray Jakarta, dan Doktor Ministri dari Sekolah Tinggi Teologi Cipanas.

Noveliza Rudyolindy Theodora Tepy,
S.Pd., M.Pd.

Wakaprodi Liberal Arts
Noveliza Rudyolindy Theodora Tepy, S.Pd., M.Pd. adalah Wakil Ketua Program Studi Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan; Pancasila. Bidang minat risetnya meliputi manajemen pendidikan dan integrasi iman-ilmu. Ia meraih gelar Sarjana Pendidikan dari Universitas Pelita Harapan dan Magister Manajemen Pendidikan dari Universitas Kristen Satya Wacana.

Dr. Aripin Tambunan,
M.A., M.Th.

Pengajar
Dr. Aripin Tambunan, M.A., M.Th. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, dan Wawasan Dunia Kristen 1, 2, & 3. Bidang minatnya meliputi teologi, dan pendidikan nilai dan karakter. Ia memperoleh gelar Master of Art dari STT Harvest di Karawaci, gelar Master of Theology dari Sekolah Tinggi Teologi Bandung, dan gelar Doktor Pendidikan Umum dan Karakter dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).

Publikasi Jurnal:
  • Etika Kristen Melampaui Etika Alamia, Jurnal Stulos, Sekolah Tinggi Teologi Bandung
    2009
  • Perubahan Sosial: Masa Depan Gereja, Jurnal Transformasi, STT Inti
    2014
  • Spiritualitas tanpa Tuhan Mungkinkah? Jurnal Transformasi, STT Inti
    2009
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Alexander Aur,
S.S., M.Hum.

Pengajar
Alexander Aur, S.S., M.Hum. adalah Dosen Program Studi Manajemen. Ia mengajar mata kuliah Filsafat Ilmu Pengetahuan; Sejarah Pemikiran; Etika. Bidang minat risetnya meliputi filsafat dan sastra. Ia meraih gelar Magister Humaniora dari Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara.

Publikasi Jurnal:
  • Etika Partisipasi sebagai Basis Etis-politis Tindakan Politis Warga Negara
    Respons: Jurnal Etika Sosial 24 (02)
  • Dialog Negara Hukum Demokratis dan Agama: Memotret Deliberasi Politik Berbasis Agama di Indonesia dengan Perspektif Filsafat Politik Jürgen Habermas
    Jurnal Ultima Humaniora, Maret 2014, hal 79-97
  • METAMORFOSA PARANOIA DAN MOMEN KEPEMIMPINAN MENURUT ELIAS CANETTI
    Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio, Vol. 7 No. 2 (2015)
lihat publikasi jurnal (klik di sini)

Binsar Sihite,
S.Th., M.Th.

Pengajar
Binsar Sihite, S.Th., M.Th. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, dan Pendidikan Agama-Agama Dunia. Ia memperoleh gelar Sarjana Teologi dari STTII Yogyakarta, dan gelar Magister Teologi dari STT Harvest Karawaci.

Dra. Christina Purwanti,
M.Pd.

Pengajar
Dra. Christina Purwanti, M.Pd. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Bahasa Indonesia, Bahasa Indonesia Dasar, dan Soft Skills. Bidang minatnya meliputi pendidikan bahasa, dan linguistic terapan. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dari Universitas Sanata Dharma di Yogyakarta, dan gelars Magister Pendidikan dari Universitas Kristen Indonesia.

Publikasi Jurnal:
  • Eksistensi Bahasa dalam Komunikasi Interpersonal : Sebuah Pendekatan Interdisipliner (Language Existence in Interpersonal Communication: an Interdisiplinary Approach)
  • Code Switching in BIPA Classes: Teachers and Students’ Attitudes
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Deni Citra Damai Telaumbanua,
S.Th., M.Th.

Pengajar
Deni Citra Damai Telaumbanua, S.Th., M.Th. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, and Wawasan Dunia Kristen. Bidang minatnya meliputi teologi biblika, teologi sistematika, dan isu sosial dan teologi Kristen. Ia memperoleh gelar Sarjana Teologi dari Institut Injil Indonesia, dan gelar Magister Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi Reformed Indonesia.

lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Desman Berkati Larosa,
S.Th., M.Th.

Pengajar
Desman Berkati Larosa, S.Th., M.Th. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, Pendidkan Agama Dunia, and Wawasan Dunia Kristen 1, 2 & 3. Bidang minatnya meliputi pelayanan misi, dan pelayanan pada kaum muda. Ia memperoleh gelar Sarjana Teologi dan Magister Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi Johanes Calvin di Bali.

Ferdinandus Butarbutar,
M.Th.

Pengajar
Ferdinandus Butarbutar, M.Th. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, Pendidikan Agama-agama Dunia, dan Wawasan Dunia Kristen 1, 2, & 3. Bidang minatnya meliputi pendidikan teologi, pemerhati agama-agama, dan pemerhati kemasyarakatan dan ruang publik. Ia memiliki gelar Magsiter Teologi.

Fery Alexander Pasang,
S.Th., M.A.

Pengajar
Fery Alexander Pasang, S.Th., M.A. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama-Agama Dunia; Pendidikan Agama Kristen; Wawasan Dunia Kristen 1; Wawasan Dunia Kristen 2; Wawasan Dunia Kristen 3. Bidang minat risetnya meliputi studi antar budaya, pelayanan mahasiswa, dan misiologi. Ia meraih gelar Sarjana Teologi dan Master of Arts in Theological Studies dari Bandung Theological Seminary.

Dr. Fitzerald Kennedy Sitorus

Pengajar
Dr. Fitzerald Kennedy Sitorus merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Sejarah Pemikiran, Filsafat Ilmu Pengetahuan, Etika, dan Logika Terapan. Bidang minatnya meliputi membaca, menulis, dan berdiskusi. Ia memperoleh gelar Sarjana Filsafat dari Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara, dan gelar Doktor der Philosophie dari Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main di Jerman.

Publikasi Jurnal:
  • "Das transzendentale Selbstbewusstsein bei Kant. Zu Kants Begriff des Selbstbewusstseins im Lichte der Kritik der Heidelberger Schule"
    Verlag Dr. Kovack, Hamburg, 2008
  • "Allah dan Trinitas. Sebuah Pendasaran Dialektis-Filosofis Hegelian" (Jurnal Sekolah Tinggi Filsafat Teologi Surya Nusantara 2019), hal. 1-40)
  • "Theonomous, Autonomous, and Heteronomous Conscience. Conscience in Luther and Kant, and Indonesian Moral Perception," a book chapter in Sola Scriptura in Asia
    PICKWICK Publication, Oregon, USA, 2018, p. 89-107

Dr. Phil. Fransisco Budi Hardiman

Pengajar
Dr. Phil. Fransisco Budi Hardiman merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Sejarah Pemikiran, Etika, and Filsafat Ilmu Pengetahuan. Bidang minatnya meliputi filsafat dan ilmu sosial. Ia memperoleh gelar S2 dan S3 dari Hochschule fur Philosophie di Munich, Jerman.

Hananto

Pengajar
Hananto merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Tech. Skills. Bidang minatnya meliputi teknologi edukasi, dan penelitian edukasi. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dari Universitas Kristen Satya Wacana di Salatiga, gelar Master of Arts in TESOL dari University of Canberra di Australia, dan gelar Doktor Linguistik Terapan dari Unika Atma Jaya.

Publikasi Jurnal:
  • Government-funded Computer-based Vocabulary Project in Indonesia Jurnal internasional Asia Pasific Collaborative education Journal (APCJ) Vol. 9, No. 1, 2013, pp. 15-25

Hanna Suteja,
S.Pd., M. Hum.

Pengajar
Hanna Suteja, S.Pd., M. Hum. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah General English, iBT TOEFLPreparation, Bahasa Inggris Profesi, BIPA, Tech. Skills, dan Leadership. Bidang minatnya meliputi TOEFL, penerjemahan, dan BIPA. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Bahasa Inggris daro UKSW di Salatiga, dan gelar Magister Humaniora dalam English Applied Linguistics dari Unika Atma Jaya Jakarta.

Publikasi Jurnal:
  • The Students' Attitude Towards Peer Reviews in a Translation Class, Polyglot vol 6 No 1, Juli 2012.
  • Code Switching in BIPA Classes: Teachers and Students' Attitudes , Polyglot vol 13 no 1, 2017

Heri Yulianto,
S.Th., M.Min.

Pengajar
Heri Yulianto, S.Th., M.Min. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Agama Kristen; Pandangan Dunia Kristen 1; Pandangan Dunia Kristen 2; Pandangan Dunia Kristen 3. Bidang minat risetnya meliputi studi biblika dan teologia, integrasi iman dan ilmu, spiritualitas Kristen dan pemuridan. Ia meraih gelar Sarjana Teologia dari Seminari Alkitab Asia Tenggara dan Magister Ministri dari Sekolah Tinggi Teologia Amanat Agung.

Jessica Novia Layantara,
S.Th., M.Th.

Pengajar
Jessica Novia Layantara, S.Th., M.Th. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Wawasan Dunia Kristen 1; Wawasan Dunia Kristen 2; Wawasan Dunia Kristen 3; Pendidikan Agama Kristen; Sejarah Pemikiran. Bidang minat risetnya meliputi teodisea, filsafat, teologi sistematika, dan integrasi iman-ilmu. Ia meraih gelar Sarjana Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi Satyabhakti Malang dan Magister Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi Amanat Agung Jakarta.

Penghargaan:
  • 2nd Winner ICRC & Qureta Essay Contest about Humanity (October 2017)
Publikasi Jurnal:
  • Kritik terhadap Teologi Proses dan Pembelaan terhadap Pandangan “Greater Good” dalam Menanggapi Masalah Kejahatan
    Veritas: Jurnal Teologi Dan Pelayanan 16 (2), 2017
  • Beyond the Language: Sebuah Studi Analisis Dan Komparasi antara Konsep Bahasa Roh dalam Teologi Pentakosta dengan Konsep Rede dalam Filsafat Martin Heidegger
    DUNAMIS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 4 (1), 2019
  • Relevansi Pemikiran Émile Durkheim terhadap Usaha Revitalisasi Gereja Protestan Masa Kini
    Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan 19 (2), 2020
lihat publikasi jurnal (klik di sini)

Jhon Nara Purba

Pengajar
Jhon Nara Purba merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen, dan Wawasan Dunia Kristen 1, 2 & 3. Bidang minatnya meliputi etika Alkitabiah, etika perjanjian baru, teologi perjanjian baru, dan teologi Paulus dan Roh Kudus. Ia memperoleh gelar Sarjana Teologi dari STT I-3, dan gelar Magister Teologi dari STT Amanat Agung.

Jonathan King,
Ph.D.

Pengajar
Jonathan King, Ph.D. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Agama Kristen; Pandangan Dunia Kristen 1; Pandangan Dunia Kristen 2; Pandangan Dunia Kristen 3. Bidang minat risetnya meliputi pandangan dunia kristen, teologi, filsafat, estetika teologis, etika, dan angelologi. Ia meraih gelar Bachelor of Science in Electrical Engineering dari Drexel University, Master of Arts in Theology dari Westminster Seminary California, dan Doctor of Philosophy in Theological Studies dari Trinity Evangelical Divinity School.

Jonter Pandapotan Sitorus,
S.Pd., M.Pd.

Pengajar
Jonter Pandapotan Sitorus, S.Pd., M.Pd. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Bahasa Indonesia, Bahasa Indonesia Dasar, and Soft Skills. Bidang minatnya meliputi linguistic, dan sosiolinguistik. Ia memiliki gelar Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Publikasi Jurnal:
  • Analisis Kesalahan Berbahasa dalam penulisan dan pengembangan paragraf pada mahasiswa fakultas Pendidikan Angkatan 2019 UPH
    Okt 2020
  • Dampak Natur Manusia Berdosa Melalui Munculnya Keterbuaian Pada Aspek Penggunaan Bahasa
    2020
  • The Use Of Verbal Repertoire In The Human Status As The Imago Dei And God’s Kingdom Community
    2019
see other publications (click here)

Juliana Tirza Mangilaleng,
M.Pd.

Pengajar
Juliana Tirza Mangilaleng, M.Pd. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pedagogy 1, Pendidikan Kewarganegaraan, Pendidkan Pancasila, and Teknik Belajar. Bidang minatnya meliputi teknologi pendidikan, pendidkan ilmu pengetahuan sosial, dan pedagogi. Ia memperoleh gelar Sarjana dan Magister Pendidikan dari Universitas Pelita Harapan.

Publikasi Jurnal:
  • Constructivism and Teaching-Learning Process in Christian School: Case Study in a Christian School in Tangerang, Indonesia
    International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 2019
  • Development of Service-Learning Integrated in Civics Education for a Better Earth—A Contribution of Social Study
    Atlantis Press, 2020
  • LECTURE'S LEADERSHIP AND THEIR ENGAGEMENT AS THE IMPORTANT CHARACTERISTIC OF THE SUCCESSFUL PANCASILA STUDY
    jurnal pendidikan MAKMAL, 2019
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Junry Jan Alow,
S.Th., M.Div., M.Th.

Pengajar
Junry Jan Alow, S.Th., M.Div., M.Th. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama-Agama Dunia; Pendidikan Agama Kristen. Bidang minat risetnya meliputi pendidikan agama Kristen, pendidikan agama-agama dunia, kepemimpinan, dan pendidikan karakter. Ia meraih gelar Sarjana Teologi dari Abdiel Theological Seminary, Master of Divinity, dan Magister Teologi dari Harvest International Theological Seminary.

Dr. Laba Sinuor Yosephus,
S.S., M.Hum.

Pengajar
Dr. Laba Sinuor Yosephus, S.S., M.Hum. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Filsafat Ilmu Pengetahuan; Etika; Sejarah Pemikiran; Logika Terapan; Pancasila. Ia meraih gelar Sarjana Ilmu Filsafat, Magister Ilmu Filsafat, dan Doktor Ilmu Filsafat dari Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara.

C. Kiky Puspita Anggraeni,
S.Pd., M. Hum.

Pengajar
C. Kiky Puspita Anggraeni, S.Pd., M. Hum. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Bahasa Indonesia, Tech. Skills, and Soft Skills. Bidang minatnya meliputi bahasa dan sastra Indonesia, feminisme, kritik sastra feminisme, dan sastra anak. Ia memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dari Universitas Pelita Harapan, dan gelar Magister Ilmu Sastra dari Universitas Indonesia.

Kristina Untari Setiawan,
S.S., M.M.

Pengajar
Kristina Untari Setiawan, S.S., M.M. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pancasila, Civics, Tech. Skills, dan Soft Skills. Ia memperoleh gelar Magister Manajemen dari Universitas Kristen Krida Wacana.

Publikasi Jurnal:
  • Pancasila and Indonesia In The Disruptive Era
    2019
  • Building A Strong and Responsible Generation Through Civics Education
    2020
  • Mengoptimalkan Nilai-Nilai Pancasila Selama dan Sesudah Pandemi Covid-19

Kusman Sudarja,
S.Sos., M.Pd.

Pengajar
Kusman Sudarja, S.Sos., M.Pd. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Bahasa Indonesia, dan Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing. Bidang minatnya meliputi mengajarkan bahasa Indonesia, melatih pemikiran kritis, dan membimbing penelitian ilmiah. Ia memiliki gelar S1 Komunikasi, dan S2 Pendidikan Bahasa.

Publikasi Jurnal:
  • Alih Kode dan Campur kode dalam Pengajaran Bahasa Indonesia di Kelas III SD Sekolah Lentera Internasional
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Dr. Matthew R. Malcolm

Pengajar
Dr. Matthew R. Malcolm merupakan Dosen Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah History of Thought, Ethics, and Philosophy of Science. Bidang minatnya meliputi epistemology, dan pendidikan liberal arts. Ia memperoleh gelar Bachelor of Theology dari Australian College of Theology, gelar Master of Education dari University of Western Australia, dan gelar Ph.D. dari University of Nottingham.

Pencapaian:
  • Felix Arnott prize for the bachelor student with the highest GPA
Publikasi Jurnal:
  • ‘A New Era for Liberal Arts: Global Changes and Emerging Possibilities,’ People: International Journal of Social Sciences 4/2 (2018) 1311-1319
  • ‘Perspectives of Lecturers on Liberal Arts in Indonesia,’ Education Research and Perspectives 44 (2017) 21-42
  • Matthew R. Malcolm and Thomas O’Donoghue, ‘Confessional Theology and Contestation in a Secular University,’ Education Research and Perspectives 43 (2016) 63-79

Rieswan Pangawira Kurnia,
S.T., M.Sc.

Pengajar
Rieswan Pangawira Kurnia, S.T., M.Sc., M.Pd. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah History of Thought, Philosophy of Science, Ethics, dan General Chemistry. Bidang minatnya meliputi pedagogi transformasional, dan kepemimpinan pelayanan. Ia memperoleh gelar Sarjana Teknik Kimia dari Universitas Katolik Parahyangan, Master of Science in Chemical Engineering dari National University of Singapore, dan Magister Pendidikan dari Universitas Pelita Harapan.

Pencapaian:
  • Best Paper Award in the 6th National Conference (PKM-CSR)
  • Yunnan Province Friendship Award for Foreign Expert
  • Kunming Economic & Technological Development Zone Award for Outstanding Talent
Publikasi Jurnal:
  • Kepemimpinan yang Melayani di Sekolah Kristen dalam Pengelolaan Organisasi, Pengelolaan Stres, dan Integritas
    Diligentia, 2020
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Drs. Roedy Silitonga,
M.A., M.Th.

Pengajar
Drs. Roedy Silitonga, M.A., M.Th. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Pendidikan Agama Kristen (Bibliologi, Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru); Wawasan Dunia Kristen 1 (Wawasan Dunia Kristen, Doktrin Allah dan Doktrin Manusia); Wawasan Dunia Kristen 2 (Hamartologi, Kristologi, dan Soteriologi); Wawasan Dunia Kristen 3 (Pneumatologi, Eklesiologi, Eskatologi). Bidang minat risetnya meliputi kebudayaan, penginjilan dan teologi, dan apologetika. Ia meraih gelar Sarjana Antropologi dari Universitas Sumatera Utara, Magister Penginjilan dari Institut Reformed, dan Magister Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi Reformed Injili Internasional. Selain mengajar di universitas, ia juga merupakan seorang penginjil.

Publikasi Jurnal:
  • AMANAT AGUNG DAN KEMAJEMUKAN AGAMA: SUATU REFLEKSI
    Jurnal Teologi STULOS Vol. 16/1 (Januari 2018)
  • RESPON GEREJA ATAS PANDEMIK CORONAVIRUS DISEASE 2019 DAN IBADAH DI RUMAH
    Jurnal Manna Rafflesia Vol.6 No. 2 April 2020 
  • IMPLIKASI HUBUNGAN KRISTUS DAN BUDAYA DALAM BERBAGAI KONTEKS PENGINJILAN YANG DIHADAPI MURID KRISTUS
    Jurnal Theologi Gorum STFT Vol.8 No.2 Juli 2020
  • WAWASAN DUNIA KRISTEN DAN BAHASA: KEPENTINGAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBERITAAN INJIL MELALUI MEDIA SOSIAL
    Jurnal LUXNOS Vol.6 No. 2 Desember 2020
lihat publikasi jurnal (klik di sini)

Selvieana Indrawati,
S.Th., M.Pd.

Pengajar
Selvieana Indrawati, S.Th., M.Pd. adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Wawasan Dunia Kristen 1; Wawasan Dunia Kristen 2; Wawasan Dunia Kristen 3. Bidang minat risetnya meliputi teologi sistematika, integrasi teologi dengan psikologi, dan konseling remaja-pemuda. Ia meraih gelar Sarjana Teologi dari Sekolah Tinggi Teologi SAAT Malang dan Magister Pendidikan dari Universitas Pelita Harapan.

Dr. Thomas T. Pureklolon,
M.Ph., M.M., M.Si.

Pengajar
Dr. Thomas T. Pureklolon, M.Ph., M.M., M.Si. merupakan Dosen Program Studi Liberal Arts. Dia mengajar mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila, Etika, Filsafat Ilmu, Sejarah Pemikiran, dan Pengantar Ilmu Politik. Bidang minatnya meliputi ilmu politik, pemikiran politik, dan pembangunan politik. Ia memperoleh gelar Magister dalam Ilmu Politik, dan gelar Doktor dalam Ilmu Politik dari Universitas Indonesia.

Publikasi Jurnal:
  • Pancasila Sebagai Etika Politik dan Hukum Negara Indonesia (Pancasila as Political Ethics and Indonesian State Law)
  • Hukum: Cerminan Kebaikan Umum dalam Pandangan Thomas Aquinas
  • Buku: Komunikasi Politik
lihat publikasi lainnya (klik di sini)

Dr. Yunus A. Prasetya

Pengajar
Dr. Yunus A. Prasetya adalah Dosen Liberal Arts. Ia mengajar mata kuliah Sejarah Pemikiran; Filsafat Ilmu Pengetahuan; Etika. Bidang minat risetnya meliputi filsafat ilmu, epistemologi, pragmatisme, dan Thomas Kuhn. Ia meraih gelar Bachelor of Arts in Philosophy and Religion dari Calvin University (sebelumnya Calvin College), Master of Arts in Philosophy dari Baylor University dan Doctor of Philosophy dari Baylor University.

Publikasi Jurnal:
  • Inference to the best explanation and van Fraassen's contextual theory of explanation: Reply to Park
    Axiomathes, forthcoming
  • Donald Trump, Global Warming, and Public Philosophy of Science
    Public Philosophy Journal, 2019
  • An Analysis of Stephen Law's Objection to Alvin Plantinga's Evolutionary Argument Against Naturalism
    Polymath: An Interdisciplinary Arts and Sciences Journal, 2014
lihat publikasi jurnal (klik di sini)